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En este espacio compartiremos posts, artículos de infancia y muchos conceptos sobre primera infancia que nos permita interactuar, aprender y resolver dudas frente a la situación actual a nuestra vida como madres, padres y comunidad.

Desarrollo Infantil, un tiempo para aprender.
Podemos decir, que los niños y niñas crecen y se desarrollan a partir de lo que observan, pero creo que desde la infancia también se puede resaltar los cambios actitudinales que ellos tienen referente a lo que ven, porque no todos hacen lo que sus padres reflejan y en ocasiones, nos preguntamos como personas externas como puede ser que este niño o niña se comporte de esta manera, cuando sus padres son groseros, poco proactivos y no receptivos, creo que todos somos capaces de evaluar y escoger lo que nos hace diferentes y el rumbo que queremos tomar para nuestras vidas y eso lo podemos adaptar y realizar desde que tenemos la capacidad de analizar lo que sucede en nuestro alrededor; un caso articular sucede hoy con la pandemia, cuando los padres nos refieren que o conocían lo que sus hijos logran hacer, porque simplemente dejan en manos de la docente las experiencias y espacios de desarrollo para que ellos puedan enmarcar o guiar su camino en lo que serán en un futuro y esto les ha permitido acercarse, vincularse y conocer que no todo debe de quedar en manos de la profesora como nos dicen diariamente, en cambio, si yo me tomo el tiempo y el espacio para enseñarle puedo interpretar los gustos y disgustos de cada niño o niña al sumergirme su mundo, porque este espacio en casa nos ha dado la capacidad para aportar en el aprendizaje y al vincularme en las actividades no hace entender que los niños y niñas necesitan de un tiempo prudente para pensar, aprender y apropiar los temas que se les queremos enseñar; todo esto nos ha permitido trasformar el entorno familiar y los conceptos de enseñanza y aprendizaje que pueden variar y no concentrarse en los entornos escolares.
Hace unos días vi una entrevista, donde un profesor decía que los adultos nos limitamos a los cambios y los niños como las niñas, trascienden para enseñar al adulto que el aprender por aprender no es válido, en cambie, el aprender a saber es fundamental para el desarrollo personal de cada individuo; todo esto, nos hace pensar que quizás somos adultos empobrecido a la espera de aprender desde la mirada infantil lo que nosotros no somos capaces de ver.
Yulieth Andrea Ortiz Diaz
Licenciada en pedagogía infantil
